{"id":1261,"date":"2016-10-12T11:38:04","date_gmt":"2016-10-12T16:38:04","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-10-17T14:49:11","modified_gmt":"2024-10-17T19:49:11","slug":"la-utp-tiene-parque-abciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/noticias\/la-utp-tiene-parque-abciencia\/","title":{"rendered":"La  UTP tiene Parque ABCiencia"},"content":{"rendered":"\n<p><span class=\"post-content__span\"> <img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/media2.utp.edu.co\/oficinas\/87\/imagenes\/noticias\/513A5512.JPG\">La Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira en su Plan de Desarrollo Institucional 2009-2019, involucra en su objetivo Desarrollo Institucional, el mejoramiento del campus a fin de incrementar la calidad y cantidad de los espacios f\u00edsicos, tarea que es constante y es as\u00ed, que&nbsp;hoy el Consejo Superior de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira, su m\u00e1ximo \u00f3rgano rector, hizo entrega de dos proyectos que beneficiar\u00e1n no solo a su comunidad (estudiantes docentes y administrativos) sino para la poblaci\u00f3n en general.&nbsp;Son ellos Bot\u00e1nico el Parque \u201cABCiencia\u201d y el Kiosco del Jard\u00edn Bot\u00e1nico.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>1.- PARQUE \u201cABCiencia\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Con una muestra de rob\u00f3tica y la participaci\u00f3n de un grupo de estudiantes del Instituto T\u00e9cnico Superior, se inaugur\u00f3 hoy el m\u00f3dulo de Ciencia y Tecnolog\u00eda para Ni\u00f1os, Parque \u201cABCiencia\u201d, en el marco del CIDT, que se instal\u00f3 en el Centro de Visitantes del claustro universitario.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media2.utp.edu.co\/oficinas\/87\/imagenes\/noticias\/IMG_3950.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> El Parque \u201cABCiencia\u201d es una propuesta desde los procesos formativos del sector educativo para la generaci\u00f3n de un impacto socio-cultural en la comunidad sobre la Apropiaci\u00f3n de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda, desde un espacio de educaci\u00f3n y entretenimiento (<em>Edutainment<\/em>), como instrumento complementario a la educaci\u00f3n tradicional que promueve el buen uso del tiempo libre.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> \u201cPretendemos ofrecer herramientas para interpretar, crear y construir una cultura de paz e inclusi\u00f3n, desde pedagog\u00edas flexibles, y a trav\u00e9s de programas complementarios a aquellos que ofrece la educaci\u00f3n tradicional\u201d, dijo Viviana Luc\u00eda Barney, directora del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo Tecnol\u00f3gico CIDT.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Este es un espacio complementario a la intervenci\u00f3n directa que hace el CIDT en los colegios. Adem\u00e1s del m\u00f3dulo de Ciencia y Tecnolog\u00eda para ni\u00f1os, hacen parte del Parque \u201cABCiencia\u201d tres m\u00f3dulos adicionales que est\u00e1n en proceso de adecuaci\u00f3n: lectoescritura y arte digital, adem\u00e1s del laboratorio de innovaci\u00f3n como instrumento para incentivar el emprendimiento.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> En este espacio de interacci\u00f3n se realizar\u00e1n diversas actividades orientadas a la apropiaci\u00f3n social del conocimiento&nbsp; en las l\u00edneas TIC, Rob\u00f3tica e ingenier\u00eda para el desarrollo del pensamiento cient\u00edfico y la creatividad como:<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>1. ROB\u00d3TICA PARA NI\u00d1OS:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Con el fin de capacitar y motivar el desarrollo de la tecnolog\u00eda en j\u00f3venes mediante la ense\u00f1anza de electricidad, electr\u00f3nica, mec\u00e1nica, inform\u00e1tica y rob\u00f3tica a trav\u00e9s de m\u00e9todos experimentales y vivenciales, como aprender haciendo.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>&nbsp;2. METODOLOG\u00cdAS DE LEGO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Con este recurso, se motiva a ni\u00f1os y docentes a explorar, investigar, crear, y encontrar infinitas soluciones a retos que se plantean en desarrollo del taller.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Los j\u00f3venes crean, innovan, resuelven y desarrollan de nuevas formas sus capacidades innatas para aprender.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>3. USO DE HERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE Y HARDWARE LIBRE.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> En este taller los asistentes podr\u00e1n conocer los recursos gratuitos existentes para el desarrollo de sus proyectos en TIC.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> La intervenci\u00f3n para el aprovechamiento de la nueva infraestructura se har\u00e1 a trav\u00e9s de los grupos: Rob\u00f3tica, de la Facultad de Ciencias B\u00e1sicas; Nyquis con sus semillero SIAM, adscrito a la facultad de Ingenier\u00edas; Sirius con el semillero Join Developer, tambi\u00e9n de la facultad de Ingenier\u00edas&nbsp; y el grupo GEIO de la Facultad de Ingenier\u00eda Industrial.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> En el m\u00f3dulo se hicieron inversiones cercanas a los 350 millones de pesos, con los cuales se hicieron adecuaciones f\u00edsicas y adquisiciones tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Barney destac\u00f3 el compromiso de la Vicerrector\u00eda de Investigaciones Innovaci\u00f3n y Extensi\u00f3n y de la Oficina de Planeaci\u00f3n de la UTP, para la creaci\u00f3n del parque, que a prop\u00f3sito realizar\u00e1 una gran jornada de Ciencia y Tecnolog\u00eda el pr\u00f3ximo 27 de octubre que contar\u00e1 con la presencia de&nbsp; estudiantes de colegios de 13 municipios de Risaralda, distintos a Pereira, articulada al proceso de la investigaci\u00f3n como estrategia pedag\u00f3gica IEP, que se integra en el Programa Ondas de Colciencias, quienes&nbsp; presentar\u00e1n 110 proyectos en los que vienen trabajando.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>2.- KIOSCO DEL JARD\u00cdN BOT\u00c1NICO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Para reemplazar la estructura anterior que presentaba deterioro, se determin\u00f3 la construcci\u00f3n de un nuevo kiosco, esta vez de mayor tama\u00f1o pero igual conservando el enfoque ambiental que rodea todo el campus.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> En 61 d\u00edas se ejecut\u00f3 este proyecto con una inversi\u00f3n de 36 millones 400 mil pesos. Ubicado en el Centro de Visitantes. En la construcci\u00f3n de su estructura se emple\u00f3 pino cepillado, cielo raso en tablilla de pino y cubierta de shingle.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Este lugar adem\u00e1s de ser un espacio que puede utilizar la comunidad educativa para la realizaci\u00f3n de talleres, encuentros o como sitio estudio o esparcimiento, tambi\u00e9n permitir\u00e1 a comunidades o grupos que visitan el Jard\u00edn Bot\u00e1nico, recibir capacitaci\u00f3n y formaci\u00f3n en materia ambiental y de sus programas.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>DETALLES DE PUBLICACI\u00d3N&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Autor (a):&nbsp;Rosmira de&nbsp;J. Corro<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Fotograf\u00eda: <span>David Vargas Valencia<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Fecha: &nbsp;5&nbsp;de Octubre, 2016<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira en su Plan de Desarrollo Institucional 2009-2019, involucra en su objetivo Desarrollo Institucional, el mejoramiento [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":60107,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1261","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1261","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1261"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1261\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8538,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1261\/revisions\/8538"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/media\/60107"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1261"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1261"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1261"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}