{"id":1661,"date":"2016-12-19T14:29:12","date_gmt":"2016-12-19T19:29:12","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-10-17T14:49:09","modified_gmt":"2024-10-17T19:49:09","slug":"se-cumplen-metas-del-pdi-de-la-utp-en-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/noticias\/se-cumplen-metas-del-pdi-de-la-utp-en-2016\/","title":{"rendered":"Se cumplen metas del PDI de la UTP en 2016"},"content":{"rendered":"\n<p><span class=\"post-content__span\"> <img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/media2.utp.edu.co\/oficinas\/87\/imagenes\/noticias\/comit%C3%A92.jpeg\">Luego de hacer una revisi\u00f3n minuciosa de los indicadores, el Comit\u00e9 del Sistemas del Plan de Desarrollo Institucional de la UTP 2009-2019, no solo aval\u00f3 los resultados, sino que destac\u00f3 sus avances, ya que se cumple con las metas establecidas para la presente vigencia.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> As\u00ed, es su conjunto los resultados a nivel de proyectos de los siete objetivos que integran el PDI: Desarrollo Institucional; Calidad Acad\u00e9mica; Bienestar Social; Impacto regional, Internacionalizaci\u00f3n, Alianzas Estrat\u00e9gicas, presentan un avance del 87,86% a corte de cuarto trimestre de 2016.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Por su parte, &nbsp;resultados a nivel de componentes del PDI, es decir, de los programas que plantea presenta un avance del 86.43% y si se refiere a la ejecuci\u00f3n de proyectos planteados, estos registran un avance del 88.97%; lo que representa que se superan las expectativas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media2.utp.edu.co\/oficinas\/87\/imagenes\/noticias\/comite2016-2_uno.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> En cuando a los resultados de la ejecuci\u00f3n presupuestal, a corte de 15 de diciembre, van en el 59,6%.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>HECHOS DESTACADOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Son muchos los hechos que llevan a destacar los resultados de este primer semestre y dentro de ellos referenciamos:<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>Infraestructura:<\/strong> Se&nbsp; destac\u00f3 el avance registrado no solo en dise\u00f1o, sino en construcci\u00f3n de distintas obras de infraestructura, algunas de estas actividades finalizadas como el Auditorio de Bellas Artes, las canchas m\u00faltiples, m\u00f3dulo en sistema liviano (parque Abeciencia), m\u00f3dulos de venta; adecuaciones y mejoramientos en diferentes facultades. Por su parte, los dise\u00f1os de proyectos como los laboratorios en guadua, el puente en guadua, edificio de ingenier\u00eda, Centro de Investigaci\u00f3n y Salud de Risaralda entre otros. En su conjunto se suman 29 proyectos.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>Matr\u00edcula: <\/strong>En 2016 se dieron importantes resultados en materia de incremento de matr\u00edcula tanto en pregrado como en posgrado, con 18.210 alumnos; 2.209 en posgrado; pero m\u00e1s destacado a\u00fan el hecho que se entregaron al mercado laboral y a la sociedad m\u00e1s de 3000 profesionales; contando los cerca de 700 presentados en la \u00faltima semana. Se destaca adem\u00e1s que entre 2010 y 2016, la matr\u00edcula ha crecido en un 20%, toda vez que pas\u00f3 de 15.181 a 18.210.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media2.utp.edu.co\/oficinas\/87\/imagenes\/noticias\/comite2016-2_dos.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Se resalta adem\u00e1s la reducci\u00f3n de la deserci\u00f3n, ya que para la primera cohorte de 2016, esta fue del 10,35% en la UTP, frente al 12,45% que presentan las instituciones de educaci\u00f3n superior oficinales en Colombia.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Otro hecho sin duda trascendental es el nacimiento de la Facultad en Ciencias Agrarias y Agroindustria que cuenta con dos pregrados Ingenier\u00eda en Procesos Sostenibles de las Maderas e Ingenier\u00eda en Procesos Agroindustriales.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>Permanencia:<\/strong> A trav\u00e9s de la Vicerrector\u00eda de Bienestar Social, se trabaja en dos aspectos importantes y se cuentan con buenos avances en materia de Calidad de Vida en Contextos Universitarios con Responsabilidad Social que va en un 97,08 respecto a la meta y permanencia y camino al egreso de estudiantes apoyados y atendidos por vicerrector\u00eda de bienestar universitario.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> A lo largo de la vigencia se han entregado 9770 apoyos como beneficios a estudiantes representados en bonos escolares, becas talento, bono alimenticio, bono matr\u00edcula, bono transporte, monitoria social, plan padrino, Risaralda Profesional Todos a la U y Becas&nbsp; pa\u2019 pepas.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>Pilos por el mundo: <\/strong>Para la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira, es sin duda un hecho de real connotaci\u00f3n el hecho de que 15 estudiantes participan en el programa Pilos por el Mundo, un programa entre los gobiernos de Colombia y Francia a trav\u00e9s del cual se ofrecen 40 becas de movilidad a estudiantes de pregrado de universidades acreditadas p\u00fablicas en nuestro pa\u00eds. As\u00ed en la primera vuelta, la UTP gan\u00f3 7 y en la segunda 8.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>Acompa\u00f1amiento: <\/strong>Este a\u00f1o se adelant\u00f3 el acompa\u00f1amiento en formulaci\u00f3n y socializaci\u00f3n del Plan de Desarrollo Municipal 2016-2019&nbsp; \u201cPereira Capital del Eje\u201d; en el proceso de selecci\u00f3n del &nbsp;Curador Urbano 1 y Curador Urbano 2 de Pereira y a la Universidad del Choc\u00f3, en los diferentes procesos para alcanzar la acreditaci\u00f3n de alta calidad.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> El Comit\u00e9 del Sistemas del PDI, mostr\u00f3 su satisfacci\u00f3n por los resultados y sentaron los compromisos y las bases, luego de la presentaci\u00f3n del informe para seguir trabajando para cumplir con lo dispuesto en cada uno de los componentes y proyectos.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> <strong>DETALLES DE PUBLICACI\u00d3N&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Autor (a):&nbsp;Rosmira de&nbsp;J. Corro<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Fecha: &nbsp;19&nbsp;de Diciembre, 2016<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Luego de hacer una revisi\u00f3n minuciosa de los indicadores, el Comit\u00e9 del Sistemas del Plan de Desarrollo Institucional de la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":60148,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1661","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1661","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1661"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1661\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8499,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1661\/revisions\/8499"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/media\/60148"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1661"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1661"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1661"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}