{"id":3471,"date":"2017-12-06T15:50:02","date_gmt":"2017-12-06T20:50:02","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-10-17T14:49:01","modified_gmt":"2024-10-17T19:49:01","slug":"construccion-del-pdear-colectiva-y-participativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pdi.utp.edu.co\/pdi2009-2019\/noticias\/construccion-del-pdear-colectiva-y-participativa\/","title":{"rendered":"Construcci\u00f3n del PDEAR, colectiva y participativa"},"content":{"rendered":"\n

\"\"Con la presentaci\u00f3n de los resultados preliminares y la certificaci\u00f3n a quienes tomaron parte del Curso de Educaci\u00f3n Ambiental y Territorio, se cumpli\u00f3 el Foro de Cierre de la Formulaci\u00f3n del Documento Base del Plan Decenal de Educaci\u00f3n Ambiental de Risaralda 2018-2027.<\/p>\n\n\n\n

El auditorio de Ciencias de la Salud de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira, fue el espacio escogido para reunir a los actores que tomaron parte en la construcci\u00f3n de este documento y a las entidades que cristalizaron el Convenio Interadministrativo No 1161 del 2017.<\/p>\n\n\n\n

El asesor de la Direcci\u00f3n de la Carder, Luis Arturo Arroyave, el secretario de Educaci\u00f3n de Risaralda (E), Jos\u00e9 Rodrigo Montoya Ram\u00edrez, la delegada de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Dosquebradas, Mar\u00eda Mercedes Mesa, el delegado de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Municipal, Jos\u00e9 Didier Montoya, la procuradora, la Procuradora Ambiental y Agraria, Luz Elena Agudelo S\u00e1nchez y el rector de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira, presidieron dicho evento y mostraron su satisfacci\u00f3n por los resultados alcanzados y m\u00e1s que eso por la construcci\u00f3n colectiva y participativa del documento.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, el secretario de Educaci\u00f3n de Risaralda (E), Jos\u00e9 Rodrigo Montoya Ram\u00edrez, dijo que el principal inter\u00e9s es incorporar este documento para alcanzar el desarrollo local y sectorial del Departamento. \u201cEste ejercicio interinstitucional se convierte en uno de los primeros que se realiza en Colombia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El delegado de la secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Municipal, Jos\u00e9 Didier Montoya indic\u00f3 que el paso a seguir es fortalecer el proceso el pr\u00f3ximo a\u00f1o y la delegada de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Dosquebradas, Mar\u00eda Mercedes Mesa, afirm\u00f3 que para su municipio es un orgullo participar en este trabajo mancomunado y que esperan seguir lo haciendo.<\/p>\n\n\n\n

Luis Arturo Arroyave, asesor de la Carder, reconoci\u00f3 la tarea del proceso de Formulaci\u00f3n del Documento Base del Plan Decenal de Educaci\u00f3n Ambiental, e indic\u00f3 que la formaci\u00f3n parte desde la primera edad para que ellos sean multiplicadores en sus hogares.<\/p>\n\n\n\n

La Procuradora Ambiental y Agraria, Luz Elena Agudelo S\u00e1nchez a su turno dijo \u201cSin educaci\u00f3n ambiental no es posible la protecci\u00f3n del ambiente\u201d. Se mostr\u00f3 complacida por el alcance de este convenio y la participaci\u00f3n activa de los distintos actores y la autoridad regional a fin de buscar una transformaci\u00f3n del ser humano para proteger el medio ambiente.<\/p>\n\n\n\n

El reconocimiento en general, no solo fue para el equipo sino para todas y cada una de las m\u00e1s de 300 personas que participaron en el proceso y eso lo dej\u00f3 claro el rector de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira, Luis Fernando Gaviria Trujillo, quien indic\u00f3 que vivi\u00f3 de cerca la construcci\u00f3n del documento. \u201cLo m\u00e1s destacado es que la construcci\u00f3n y formulaci\u00f3n de proyectos parti\u00f3 de la gente, de especialistas, docentes, funcionarios p\u00fablicos, grupos \u00e9tnicos, personas del com\u00fan, ONG y toda la sociedad. Hay que darle continuidad a la pol\u00edtica e invitar a los ministerios de Educaci\u00f3n y de Ambiente y Desarrollo Territorial a que conozcan los pormenores de formulaci\u00f3n del PDEAR\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Algos resultados<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"Norma Patricia Ram\u00edrez, coordinadora Metodol\u00f3gica del Proceso de Formulaci\u00f3n del Plan Decenal de Educaci\u00f3n Ambiental fue la encargada de presentar los resultados alcanzados hasta ahora en el ejercicio, que cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 300 personas reunidas en el Foro Permanente, que recorri\u00f3 todos los municipios de Risaralda; Mesa de Expertos y diferentes espacios de socializaci\u00f3n y retroalimentaci\u00f3n del ejercicio.<\/p>\n\n\n\n

En la construcci\u00f3n del documento base del Plan Decenal de Educaci\u00f3n Ambiental de Risaralda, 2018-2027 participaron docentes de primaria, secundaria, bachillerato y universitario, ONG, especialistas en temas ambientales, sociedad civil, comunicadores y periodistas, instituciones, empresa privada entre otros.<\/p>\n\n\n\n

Dentro de los resultados est\u00e1n la construcci\u00f3n de cinco ejes tem\u00e1ticos: Gesti\u00f3n  intersectorial  e interinstitucional para  la Educaci\u00f3n Ambiental, Formaci\u00f3n de Actores Sociales, Investigaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n ambiental, Est\u00edmulos e Incentivos y Comunicaci\u00f3n e Informaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Cada uno de ellos tienen una serie de proyectos que se esperan consolidar para que en 2027, la sociedad risaraldense haya logrado mayor capacidad de participaci\u00f3n, organizaci\u00f3n social, gesti\u00f3n del conocimiento, justicia social y ambiental y articulaci\u00f3n entre comunidad, instituci\u00f3n y sectores, fortaleciendo procesos de formaci\u00f3n, interacci\u00f3n y dialogo de saberes hacia una ciudadan\u00eda cr\u00edtica, transformadora que conviva en armon\u00eda con el territorio.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
ROSMIRA CORRO<\/div>\n\n\n\n
Profesional de Comunicaciones<\/div>\n\n\n\n
Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira<\/div>\n\n\n\n
Oficina de Planeaci\u00f3n<\/div>\n\n\n\n
Tel\u00e9fono 3137547<\/div>\n\n\n\n
E-mail rosmira.corro@utp.edu.co<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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